索玛花支教——2025年支教学校“兰希黎小学”
发布时间 2025-02-20 丨 来源:四川省索玛慈善基金会 丨 浏览量 731
一、学校简介
兰希黎爱心小学坐落于四川省凉山州美姑县井叶特西乡西甘萨村,距离县城有二十公里左右的全山路。这里的海拔是2600米,处于高寒地区,地形是高原山地。
西甘萨村小距离美姑县井叶特西乡中心校有二十公里左右,开车需要大约四十分钟。
在未建新校舍前西甘萨村小学,是一排低矮的土房,设备简陋,光线阴暗。
2017年,由深圳的著名爱心企业“深圳兰雅世家科技有限公司”捐资建校。
新校园于2017年3月30日开始筹建,同年的6月30日竣工并同步开始投入使用。建设校园总费用为80万元整,新建教室3间、教师宿舍2间、厨房1间、储物室1间、浴室1间,主体部分建筑面积计:253平方米。操场691平方米、升旗台1座、乒乓球台2个、篮球架2个、洗手台1排、垃圾池1个。
竣工后,学校正式更名为西甘萨村兰希黎爱心小学。
二、师资
兰希黎爱心小学从成为支教点开始,一共停留过80多名带着爱来的支教老师,目前学校有十一名教师。
1、周惠娟(2025.2月——至今)
26岁,来自河南济源。来之前我觉得“教育是一朵云推动另一朵云”,现在我有了些新的感悟:教育不仅仅是一朵云推动另一朵云,更是两朵云相互交融,相互分享。相逢的意义在于彼此照亮,现在的我,期待每一个和学生共同成长的明天。
2、潘孝先(2013.9月——至今)
1982年出生,来自杭州,从2013年开始,深耕于凉山山区的支教教育一线十余年,无数同仁听着她的故事来到这片土地跟她做着同一件事,是凉山支教的传奇。
3、帕安旭(2018.9月——至今)
来自云南省的支教老师,支教已经有将近7年了。刚来支教时本来计划是支教一年就回家了,但是来了以后就喜欢上了这里的学生,他们的淳朴和善良吸引了我。
4、李欣(2020.2——至今)
云南楚雄人,已支教五年有余。支教是她还在读大学时候就想做的事情,只是一直没有机会,原本计划支教一学期,后来因为学生打太多电话了,不忍心,舍不得,所以第二期半期的时候又回来了。
5、杨明明(2023.9月——至今)
24岁,来自河南驻马店。我现在很庆幸自己选择了来支教,在这里我认识了很多朋友,大家来处不同,却又在同一个地方汇聚。大家都怀抱着一个个的梦想,虽然梦想不同,大家却又是在做同一件事。我很喜欢这个大家庭,同时我也希望在这个过程中尽快成为一个合格的支教老师。
6、张坤(2023.9月——至今)
来自新疆阿克苏,今年二十六岁。爱好:打乒乓球、逛山路、陪孩子们玩。性格方面,感性大于理性。闲暇之余也会打打游戏、看看书、练练字,看书钟爱林清玄。愿望是:陪伴孩子们更久!更久!
7、李银江(2021.9月——至今)
来自重庆,今年25岁,目前已经五个学期了。来到这里我经历了很多,也收获了很多,支教给我了很多美好的回忆,也收获了不少知心而有趣的朋友,以及我那已经上六年级的可爱的学生,这些都使我愿意留下。
8、计金玲(2020.9月——至今)
来自山东。初衷是想做一些对自己也对别人有点意义的事情,今年是支教的第五年,尽自己最大的努力能对他们有一点点的影响便不枉此行,愿山里的娃娃们能迈出大山看到更大的世界。
9、冯洁营(2025.2月——至今)
来自四川成都,奇怪的使命感、心中的热忱催促我来到大山之中加入支教事业。想要教学,想要给学生们带去不一样的影响,我想要尽我的绵薄之力来领着他们走出大山。
10、廖雲(2023.9月——至今)
今年25岁、来自四川成都。性格挺外向、活泼、也挺随和的,大大咧咧的,跟谁都能合得来!来支教有两个原因,第一个原因是:想成为一名专业教师,就来支教了想着积累一些教学经验!第二个原因是:感受山村孩子的质朴,却被这里的孩子治愈,所以坚持到了现在。
11、胡春瑞(2024.2月——至今)
来自山东泰安,支教一年。希望我的孩子们永远快乐,恣意成长,可以追寻到属于自己的月亮。
三、学生
兰希黎爱心小学的240名学生基本上都来自西甘萨村,其中包括一村一幼57人。
经过老师们的不懈努力,教学成绩大幅度提升。
年级 | 全县排名 | 同类学校排名 | 上学年全县排名 | 与上学年升降位次 |
一年级 | 91 | 39 | / | / |
二年级 | 32 | 13 | 59 | +27 |
三年级 | 8 | 4 | 6 | -2 |
四年级 | 143 | 60 | 147 | +4 |
五年级 | 68 | 23 | 85 | +17 |
六年级 | 13 | 6 | 17 | +7 |
学校还开展了丰富的兴趣课程,如音乐、美术、体育等。
四、其他项目
学校开设了阳光午餐,聘请了经过专业培训的厨师每天中午按时做饭。
于2022年10月份开始,为每一个支教点的每个孩子配备早餐,早餐每人每天有一个鸡蛋、一盒牛奶。
于2024年上半年,爱心企业开始为孩子们增加营养餐,为孩子们的健康成长保驾护航。
五、中心校、村民的支持
支教老师的认真和负责,得到了村民及中心校的认可,非常支持支教老师的工作。近两年也越来越理解读书的重要性,大部分的家长都能够理解配合老师们的工作。
村委及村民们也很支持学校的工作,现在晚上部分班级会给离学校近的孩子们进行补课,家长们也都会在晚上放学时间到校门口等候接孩子。