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支教手记:与山花共绽的时光 | 索玛花支教

发布时间 2025-05-02 丨 来源:四川省索玛慈善基金会 丨 浏览量 194

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我是杨露,来自中国唯一科技城——绵阳的一名支教志愿者,上大学之前就有想去当老师的梦想,所以在大学时候我毅然决然的选择了教育行业,终于在今年,我满怀热忱地踏上了山区支教的路程......

来之前我反复的问自己为什么要来支教?难道是为了图新鲜?图好玩?当然不是!我想在我有限的时间里做一些力所能及的事情,帮助大山里面的孩子勇敢大胆地飞出去!我想在他们心里埋下教育的种子,经历风吹雨打后,总有一天会发芽长大,飞向自由的天空、无垠的大地和辽阔的海洋。收获是相互的,我带给他们知识、见识,他们带给我了开心、欢乐以及心灵的洗涤,也正好应证了那句“教育是一个生命影响另一个生命。”


——2025春季学期支教老师杨露



有人说:“一个人的影子无法铺满大地,但有些声音,可以传得很远。”我想我的脚印无法踏足每一个地方,但是可以踏足某个地方的每一寸土地,踏的坚硬,踏的实在。他们也是一朵朵等待绽放的花,在将来某一刻会开出绚丽的花。


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今年3月25日,我坐上了前往支教点的大巴,心中充满了期待。几番辗转,终于来到学校,孩子们第一次见到我也是一脸新奇,问我是不是新来的老师,得到我肯定的答复后,他们不是一脸兴奋的欢迎我的到来,而是小心翼翼地问我会不会突然的离开。

这一刻我的心好像突然缺了一块,原来那些看似怯懦的试探里,藏着被时光反复折叠的期待。一瞬间我感觉到了自己肩上的责任,我必须为孩子们做些什么......


我教的是学前班的孩子,他们年龄差异比较大,有的已经7岁,有的才4.5岁。之前对学前教育也没有太多经验,特别害怕自己教不好,好在有几位老师耐心的教我辅导我怎样去面对和教育这样一群小孩子。


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我很难不去喜欢这么一群活泼可爱的小朋友,我们一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戏,一起做手工等,丰富了他们的学习生活。孩子们一张张渴求知识、渴望了解村外世界的脸庞,一双双灵动明亮的大眼睛,述说着他们对新事物的追求和期盼。

着孩子们高兴地画着画,唱着歌,我的内心是快乐的,又有一些伤感。我们给他们带来了些许快乐,他们通过我们看到了些许外面世界的精彩,但我们能做的也只有这些,只能一次次地鼓励他们,好好读书,将来走出村子,走向精彩的大世界。


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我们终究无法改变群山的走向,但那些共同看过的星河,那些在晨露中认字的时光,早已让教育的年轮在彼此生命里悄然生长。在努力温暖他们时光里,我自己也早已被这些纯粹的灵魂治愈。他们教我读懂露珠里的朝阳,听懂山雀啼啭的韵律,在大山的教室里重新发现教育的本质。

“相逢的意义在于照亮彼此”,未落的晚霞,璀璨的星河,开满的鲜花,哪怕阅过无数霓虹风景却依旧为孩子们简单清澈的爱动容。山野的花,不必等待谁见证绽放,自在的风里,自有暗香流动。