第一次试讲，众人难免有一些紧张。不过，大家还是都顺利的完成了自己的第一次教学。通过模拟课堂教学，使大家更加了解课堂教学的过程，也在其中发现了自己的问题，并和其他队员一起探讨了改进的办法。大家都期待着下一次试讲的开始，因为我们相信我们的用心会让我们做得越来越好。

8月21日，培训已进行到第八天，在各班的教室里，每位老师都在为自己的试讲认真准备着。经过前一次的试讲，大家对自己的教学中存在的问题和自身的优势有了更清晰的认识，备起课来更有针对性。小组成员积极的相互探讨改进，只为大家的第二次试讲能更加精彩。

基金会邀请到西昌市第五小学的朱兴霞、郝桂荣、魏光、尹灿芳四位老师，分别对数学，语文的课堂教学进行专业指导，各位支教老师从中学习到许多宝贵的教学经验。

早上八点，试讲开始。朱兴霞老师、郝桂荣老师分别为试讲数学的支教老师做指导。她们详细的介绍了小学数学的知识点和需要注意的教学规范，告诉我们的支教老师怎么样用最有趣、也最有效的方法教会孩子们数数，算数。同时，她们也对我们支教老师课堂教学中的较好的地方给予了肯定和鼓励，并将不足之处指出，引导大家找出更好的教学方案。每位试讲老师都详细记录下大家提出的建议，并认真的思考怎样改进自己讲课中的不足之处。

魏光、尹灿芳老师分别为试讲语文的支教老师做指导。她们向老师们展现了最全面的语文教学。从低年级的拼音和识字，到中高年级的阅读和作文，两位老师毫无保留的将自己的经验传授给了在场的所有支教老师。她们带给支教老师们的不仅仅是语文的庄重，还有语文的风趣和幽默。希望认真聆听了两位老师指导的队员们，能把最美的语文带给所有的的孩子们。

通过对课堂教学的模拟，老师们将之前培训的内容与实际教学完美的结合起来，对课堂越来越熟悉。在第二次试讲时，很明显的看出不论是对教学流程的规划，讲课时的语速语调，板书设计，还是教姿教态和对课堂的把控，大家都有了很大的进步。老师们都开始真正有了教学的样子。

对于大家来说，历练的才过去一半，更加艰巨的任务正在到来。但能肯定的是，不论以后支教的地方有多么艰辛，大家都会不断成、全力以赴，将自己全部的知识教给山里的孩子。继续加油！